(Действующий) Приказ Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от 12...

Докипедия просит пользователей использовать в своей электронной переписке скопированные части текстов нормативных документов. Автоматически генерируемые обратные ссылки на источник информации, доставят удовольствие вашим адресатам.

Действующий
от 12 марта 2015 г. N 279
Форма
Федеральная служба по надзору
в сфере образования и науки
СПРАВКА
о наличии печатных и электронных образовательных и информационных ресурсов
_______________________________________________________________________________________________________
(указывается полное наименование лицензиата)
_______________________________________________________________________________________________________
(указывается полное наименование филиала лицензиата)(1)
_______________________________________________________________________________________________________
(указывается вид образования, уровень образования, профессия, специальность, направление подготовки
(для профессионального образования), подвид дополнительного образования(2)
N п/п
Наименование печатных и электронных образовательных и информационных ресурсов
Наличие печатных и электронных образовательных и информационных ресурсов (да/нет, наименование и реквизиты документа, подтверждающего их наличие), количество экземпляров на одного обучающегося по основной образовательной программе (шт.)(3)
1.
Библиотеки, в том числе цифровые (электронные) библиотеки, обеспечивающие доступ к профессиональным базам данных, информационным справочным и поисковым системам, а также иным информационным ресурсам
2.
Печатные и (или) электронные учебные издания (включая учебники и учебные пособия)
3.
Методические издания по всем входящим в реализуемые основные образовательные программы учебным предметам, курсам, дисциплинам (модулям) в соответствии с учебным планом
4.
Периодические издания по всем входящим в реализуемые основные образовательные программы учебным предметам, курсам, дисциплинам (модулям) в соответствии с учебным планом
Дата заполнения "____" ______________ 20___ г.
__________________________________ __________________________________ _________________________________
(должность руководителя лицензиата (подпись руководителя лицензиата (фамилия, имя, отчество (при
или иного лица, имеющего право или иного лица, имеющего право наличии) руководителя лицензиата
действовать от имени лицензиата) действовать от имени лицензиата) или иного лица, имеющего права
действовать от имени лицензиата)
М.П.
_____________________________
(1) Заполняется в случае, если лицензиат намерен осуществлять образовательную деятельность в филиале (филиалах). Информация о филиале (филиалах) указывается отдельно по каждому филиалу (филиалам).
(2) Таблица заполняется отдельно: по виду образования, уровню образования, профессии, специальности, направлению подготовки (для профессионального образования), подвиду дополнительного образования.
(3) Количество экземпляров на одного обучающегося по основной образовательной программе указывается в разделах NN 2, 3, 4.
Приложение N 16
УТВЕРЖДЕНА
приказом Федеральной службы по
надзору в сфере образования и науки
от 12 марта 2015 г. N 279
Форма
Федеральная служба по надзору
в сфере образования и науки
СПРАВКА
о наличии условий для функционирования электронной информационно-образовательной среды при наличии
образовательных программ с применением исключительно электронного обучения, дистанционных
образовательных технологий
_______________________________________________________________________________________________________
(указывается полное наименование соискателя лицензии (лицензиата))
_______________________________________________________________________________________________________
(указывается полное наименование филиала соискателя лицензии (лицензиата))(1)
Раздел 1.
Обеспечение образовательных программ электронной информационно-образовательной средой, включающей в
себя электронные информационные ресурсы, электронные образовательные ресурсы, совокупность
информационных технологий, телекоммуникационных технологий, соответствующих технологических средств и
обеспечивающей освоение обучающимися образовательных программ в полном объеме независимо от места
нахождения обучающихся
N п/п
Наименование вида образования, уровня образования, профессии, специальности, направления подготовки (для профессионального образования), подвида дополнительного образования
Вид используемых электронных образовательных ресурсов (электронный курс, тренажер, симулятор, интерактивный учебник, мультимедийный ресурс, учебные видеоресурсы, др.) и электронных информационных ресурсов (электронно-библиотечные ресурсы и системы; информационно-справочные системы; др.)
Собственность или оперативное управление, хозяйственное ведение, аренда, субаренда, безвозмездное пользование
Документ-основание возникновения права (указываются реквизиты и сроки действия), в случае создания ресурса в рамках служебных обязанностей сотрудника - фамилия, имя, отчество (при наличии) автора и реквизиты трудового договора
1
2
3
4
5
1.
Наименование вида образования, уровня образования, профессии, специальности, направления подготовки (для профессионального образования), подвида дополнительного образования
Наименование образовательной программы (для дополнительного образования), предметы, курсы, дисциплины (модули) в соответствии с учебным планом:
2.
Наименование вида образования, уровня образования, профессии, специальности, направления подготовки (для профессионального образования), подвида дополнительного образования
Наименование образовательной программы (для дополнительного образования), предметы, курсы, дисциплины (модули) в соответствии с учебным планом:
3.
Наименование вида образования, уровня образования, профессии, специальности, направления подготовки (для профессионального образования), подвида дополнительного образования
Наименование образовательной программы (для дополнительного образования), предметы, курсы, дисциплины (модули) в соответствии с учебным планом:
Раздел 2.
Обеспечение образовательной деятельности соответствующими технологическими средствами, обеспечивающими