Действующий
Проблемы, связанные с предупреждением сиротства, жизнеобеспечением и развитием детей-сирот, настолько масштабны и многообразны, что требуют для их разрешения целенаправленных, скоординированных усилий государственных и общественных институтов. Все это вызывает необходимость проведения комплексных мероприятий на федеральном уровне программными методами.
На основе федеральной целевой программы "Дети-сироты" (далее именуется - Программа) в большинстве регионов Российской Федерации разработаны и утверждены региональные программы "Дети-сироты".
В ходе реализации Программы наметились положительные тенденции и получены социально значимые результаты.
Начала создаваться сеть служб по предупреждению социального сиротства во многих регионах России, разработано методическое обеспечение этих служб.
Создан и ведется государственный банк данных о детях, оставшихся без попечения родителей. В настоящее время федеральный банк данных связан компьютерной сетью с 56 регионами Российской Федерации.
Ведется работа по созданию системы учета семей потенциальных усыновителей, воспитателей, в результате которой значительно увеличилось число детей, переданных на усыновление, под опеку или попечительство.
Открываются психолого-медико-педагогические центры, обеспечивающие индивидуальную диагностику, социально-психологическую реабилитацию детей, оставшихся без попечения родителей.
Значительным пополнением системы государственных учреждений для детей-сирот стало введение в действие социальных приютов, центров временного пребывания детей, социально-реабилитационных центров для несовершеннолетних, центров помощи детям, оставшимся без попечения родителей, в которых развиваются новые формы семейного воспитания детей, оказавшихся в сложной жизненной ситуации. Создание первых центров постинтернатной адаптации помогает смягчить процесс интеграции в общество выпускников образовательных учреждений для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей.
Для детских домов в 76 регионах Российской Федерации приобретено оборудование для пищеблоков, прачечных, мастерских, физкультурно-оздоровительное и медицинское оборудование, автотранспорт. В целях укрепления здоровья детей используются новые технологии немедикаментозного оздоровления детей - 6 детских домов в 6 регионах России работают по технологии "Детский дом здоровья".
На средства, выделяемые для финансирования мероприятий Программы, построены и введены в строй 9 учреждений для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, и 43 детских дома находятся в стадии завершения строительства.
Однако, несмотря на принимаемые меры, проблемы, связанные с положением детей, оставшихся без попечения родителей, требуют комплексного решения на государственном уровне.
Решение этих проблем должно строиться на основе создания и совершенствования государственной системы защиты прав детей. Полноценная государственная помощь может быть обеспечена только в случае четко организованной работы по раннему выявлению потенциально опасных ситуаций для ребенка.
Для полноценного развития личности ребенка-сироты крайне важным является его проживание в условиях, близких к семейным.
Необходимо разработать формы передачи детей-сирот в семьи граждан (приемные, патронатные семьи и др.), создать инновационные государственные и негосударственные учреждения для детей-сирот (профильные школы, лицеи для творчески одаренных детей и т.п.). Такие изменения в системе обеспечения жизнедеятельности, воспитания и обучения детей-сирот требуют ее реформирования, разработки новых технологий подготовки кадров, специалистов, работающих с детьми-сиротами, допрофессиональной подготовки самих сирот, обучения конкурентоспособным профессиям.
Целью Программы является предупреждение сиротства, создание условий для полноценного развития детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, и обеспечение условий для их интеграции в общество, социальной и личностной самореализации.
формирование системы государственной поддержки детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей;
Программа предусматривает реализацию мероприятий по предупреждению сиротства, создание центров помощи семье, внедрение и развитие семейных форм устройства детей-сирот (приемная, патронатная семья, семейная группа и т.п.).
Намечается внедрение системы учета детей-сирот, разработка критериев отбора семей, которые могут принять ребенка на воспитание, обеспечение психолого-педагогического сопровождения таких семей, социальной защищенности в ней ребенка, совершенствование оплаты труда приемных родителей. Для обеспечения поддержки и помощи в постинтернатный период Программой предусматриваются разработка и внедрение моделей служб поддержки выпускников.
Планируются мероприятия по реформированию системы обеспечения жизнедеятельности, воспитания и обучения детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей. Это позволит создать новые виды и формы учреждений для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей.
В 2002 году планируется ввести в эксплуатацию 53 учреждения для детей-сирот в большинстве регионов Российской Федерации, осуществить плановое завершение строительства и реконструкцию 16 учреждений для детей-сирот.
Объем финансирования мероприятий за счет средств федерального бюджета составляет 652,15 млн. рублей, в том числе на:
предупреждение сиротства, выявление, устройство и охрану прав детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, - 1,2 млн.рублей;
реформирование системы обеспечения жизнедеятельности, воспитания и обучения детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, - 3,275 млн. рублей;
ресурсное обеспечение учреждений для детей-сирот, новые технологии, поддержку инновационных проектов - 47,675 млн. рублей;
Объемы финансирования Программы из федерального бюджета будут ежегодно уточняться в установленном порядке при формировании проектов федерального бюджета на соответствующий год.
Для выполнения Программы планируется привлечь средства бюджетов субъектов Российской Федерации в сумме 276,4 млн.рублей, средства внебюджетных источников - 5,89 млн. рублей.
К участию в реализации Программы привлекаются федеральные органы исполнительной власти, органы исполнительной власти субъектов Российской Федерации, различные организации, в том числе научные учреждения.
Исполнение Программы осуществляется на основе контрактов (договоров), заключаемых государственным заказчиком - Министерством образования Российской Федерации - с исполнителями программных мероприятий, которые определяются в установленном порядке на конкурсной основе.
Для оперативного управления реализацией Программы, привлечения внебюджетных источников финансирования и контроля за эффективностью выполняемых мероприятий создана исполнительная дирекция Программы.
Министерство образования Российской Федерации как государственный заказчик осуществляет контроль за сроками выполнения мероприятий Программы, целевым расходованием выделяемых финансовых средств и эффективностью их использования, ежегодно уточняет затраты по программным мероприятиям и состав исполнителей.
увеличение числа передаваемых на воспитание в семьи граждан детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей;
укрепление материально-технической базы учреждений для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей;
улучшение качества жизни детей в учреждениях для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей.
┌───────────┬─────┬────────┬──────────────────────────────────────────────────────────┬──────────┐
│ │Срок │Исполни-│Стоимость (млн.рублей) │Ожидаемые │
│ │ис- │тели ├────────────────────┬──────────────────┬──────────────────┤результаты│
│ │пол- │ │ │бюджеты субъектов│внебюджетные │ │
│ │нения│ │федеральный бюджет │Российской Федера-│источники │ │
│ │ │ │ │ции │ │ │
│ │ │ ├──────┬─────────────┼─────┬────────────┼─────┬────────────┤ │
│ │ │ │2001- │ │2001-│ │2001-│ │ │
│ │ │ │2002 │ │2002 │ │2002 │ │ │
│ │ │ │годы -│в том числе │годы │в том числе │годы │в том числе │ │
│ │ │ │всего │ │всего│ │всего│ │ │
│ │ │ ├──────┼──────┬──────┼─────┼──────┬─────┼─────┼──────┬─────┤ │
│ │ │ │ │2001 │2002 │ │2001 │2002 │ │2001 │2002 │ │
│ │ │ │ │год │год │ │год │год │ │год │год │ │
├───────────┴─────┴────────┴──────┴──────┴──────┴─────┴──────┴─────┴─────┴──────┴─────┴──────────┤
│Предупреждение сиротства, выявление, устройство и охрана прав │
│детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей │
├───────────┬─────┬────────┬──────┬──────┬──────┬─────┬──────┬─────┬─────┬──────┬─────┬──────────┤
│Разработка │2001-│Минобра-│0,6 │0,3 │0,3 │- │- │- │- │- │- │своевре- │
│и внедрение│2002 │зование │ │ │ │ │ │ │ │ │ │менное вы-│
│технологий │годы │России │ │ │ │ │ │ │ │ │ │явление │
│своевремен-│ │Минтруд │ │ │ │ │ │ │ │ │ │детей, │
│ного выяв-│ │России │ │ │ │ │ │ │ │ │ │нуждающих-│
│ления │ │Минздрав│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ся в помо-│
│детей, нуж-│ │России │ │ │ │ │ │ │ │ │ │щи госу-│
│дающихся в│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │дарства │
├───────────┼─────┼────────┼──────┼──────┼──────┼─────┼──────┼─────┼─────┼──────┼─────┼──────────┤
│Развитие │2001-│Минобра-│- │- │- │0,5 │0,25 │0,25 │- │- │- │создание 5│
│системы │2002 │зование │ │ │ │ │ │ │ │ │ │региональ-│
│центров │годы │России │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ных цент-│
│помощи │ │Минтруд │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ров помощи│
│семье │ │России │ │ │ │ │ │ │ │ │ │семье │
├───────────┼─────┼────────┼──────┼──────┼──────┼─────┼──────┼─────┼─────┼──────┼─────┼──────────┤
│Разработка │2001-│Минобра-│- │- │- │- │- │- │0,3 │0,15 │0,15 │разработка│
│моделей │2002 │зование │ │ │ │ │ │ │ │ │ │3 моделей│
│взаимодей- │годы │России │ │ │ │ │ │ │ │ │ │взаимодей-│
│ствия орга-│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ствия ор-│
│нов опеки и│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ганов опе-│
│попечитель-│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ки и попе-│
│ства с уч-│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │чительства│
│реждениями │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │с учрежде-│
│для детей-│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ниями для│
│сирот и│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │детей-си- │
│детей, ос-│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │рот и│
│тавшихся │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │детей, ос-│
│без попече-│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │тавшихся │
│ния родите-│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │без попе-│
│лей, всех│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │чения ро-│
│видов, ти-│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │дителей │
│пов и ве-│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │
│домственной│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │
│подчинен- │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │
│ности │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │
├───────────┼─────┼────────┼──────┼──────┼──────┼─────┼──────┼─────┼─────┼──────┼─────┼──────────┤
│Создание │2001-│органы │- │- │- │0,16 │0,08 │0,08 │- │- │- │создание 3│
│эксперимен-│2002 │исполни-│ │ │ │ │ │ │ │ │ │экспери- │
│тальных │годы │тельной │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ментальных│
│региональ- │ │власти │ │ │ │ │ │ │ │ │ │центров │
│ных центров│ │субъек- │ │ │ │ │ │ │ │ │ │усыновле- │
│усыновления│ │тов Рос-│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ния │
│ │ │сийской │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │
│ │ │Федера- │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │
│ │ │ции (по│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │
│ │ │согласо-│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │
│ │ │ванию) │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │
├───────────┼─────┼────────┼──────┼──────┼──────┼─────┼──────┼─────┼─────┼──────┼─────┼──────────┤
│Внедрение │2001-│Минобра-│0,4 │0,2 │0,2 │- │- │- │- │- │- │учет по-│
│системы │2002 │зование │ │ │ │ │ │ │ │ │ │тенциаль- │
│учета по-│годы │России │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ных усыно-│
│тенциальных│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │вителей │
│усыновите- │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │
│лей, опеку-│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │
│нов, попе-│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │
│чителей, │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │
│приемных │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │
│родителей │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │
├───────────┼─────┼────────┼──────┼──────┼──────┼─────┼──────┼─────┼─────┼──────┼─────┼──────────┤
│Совершенст-│2001-│органы │- │- │- │0,3 │0,15 │0,15 │- │- │- │выявление │
│вование │2002 │исполни-│ │ │ │ │ │ │ │ │ │и учет│
│порядка │годы │тельной │ │ │ │ │ │ │ │ │ │детей-си- │
│учета │ │власти │ │ │ │ │ │ │ │ │ │рот и│
│детей-сирот│ │субъек- │ │ │ │ │ │ │ │ │ │детей, ос-│
│и детей,│ │тов Рос-│ │ │ │ │ │ │ │ │ │тавшихся │
│оставшихся │ │сийской │ │ │ │ │ │ │ │ │ │без попе-│
│без попече-│ │Федера- │ │ │ │ │ │ │ │ │ │чения ро-│
│ния родите-│ │ции (по│ │ │ │ │ │ │ │ │ │дителей │
│лей │ │согласо-│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │
│ │ │ванию) │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │
├───────────┼─────┼────────┼──────┼──────┼──────┼─────┼──────┼─────┼─────┼──────┼─────┼──────────┤
│Разработка │2001-│Минобра-│0,2 │0,1 │0,1 │- │- │- │- │- │- │создание 2│
│и внедрение│2002 │зование │ │ │ │ │ │ │ │ │ │моделей │
│инновацион-│годы │России │ │ │ │ │ │ │ │ │ │устройства│
│ных моделей│ │Минтруд │ │ │ │ │ │ │ │ │ │детей-си- │
│устройства │ │России │ │ │ │ │ │ │ │ │ │рот в│
│детей-сирот│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │семьи │
│в семьи│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │граждан │
│граждан │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │
├───────────┼─────┼────────┼──────┼──────┼──────┼─────┼──────┼─────┼─────┼──────┼─────┼──────────┤
│Разработка │2001-│Минобра-│- │- │- │- │- │- │0,28 │0,2 │0,08 │межведомс-│
│и внедрение│2002 │зование │ │ │ │ │ │ │ │ │ │твенные │
│межведомс- │годы │России │ │ │ │ │ │ │ │ │ │программы │
│твенных │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │социальной│
│программ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │защищен- │
│по социаль-│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ности вы-│
│ной защи- │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │пускников │
│щенности │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │образова- │
│выпускников│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │тельных │
│образова- │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │учреждений│
│тельных │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │
│учреждений │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │
│для детей-│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │
│сирот │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │
├───────────┼─────┼────────┼──────┼──────┼──────┼─────┼──────┼─────┼─────┼──────┼─────┼──────────┤
│Развитие и│2001-│Минобра-│- │- │- │- │- │- │0,6 │0,2 │0,4 │6 регио- │
│внедрение │2002 │зование │ │ │ │ │ │ │ │ │ │нальных │
│моделей │годы │России │ │ │ │ │ │ │ │ │ │моделей │
│служб охра-│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │служб ох-│
│ны прав│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │раны прав│
│выпускников│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │детей-си- │
│образова- │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │рот и│
│тельных уч-│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │детей, ос-│
│реждений из│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │тавшихся │
│числа │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │без попе-│
│детей-сирот│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │чения ро-│
│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │дителей │
├───────────┼─────┼────────┼──────┼──────┼──────┼─────┼──────┼─────┼─────┼──────┼─────┼──────────┤
│Разработка │2002 │Минобра-│- │- │- │- │- │- │0,1 │- │0,1 │введение в│
│и апробация│год │зование │ │ │ │ │ │ │ │ │ │действие │
│телефона │ │России │ │ │ │ │ │ │ │ │ │линии те-│
│доверия │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │лефона │
│"Детская │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │доверия в│
│линия" │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │г.Новгоро-│
│(г.Новго- │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │де │
├───────────┼─────┼────────┼──────┼──────┼──────┼─────┼──────┼─────┼─────┼──────┼─────┼──────────┤
│Формирова- │2001-│Минобра-│- │- │- │- │- │- │1 │0,4 │0,6 │социальная│
│ние общест-│2002 │зование │ │ │ │ │ │ │ │ │ │реклама │
│венного │годы │России │ │ │ │ │ │ │ │ │ │(телевизи-│
│мнения по│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │онные ро-│
│проблеме │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │лики, ра-│
│сиротства │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │диопрог- │
│через СМИ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │раммы, │
│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │статьи), │
│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │связанная │
│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │с пробле-│
│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │мами си-│
│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ротства и│
│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │охраной │
│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │прав │
│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │детей-си- │
│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │рот │
├───────────┼─────┼────────┼──────┼──────┼──────┼─────┼──────┼─────┼─────┼──────┼─────┼──────────┤
│Методичес- │2001-│Минобра-│- │- │- │- │- │- │0,46 │0,26 │0,2 │создание │
│кое и орга-│2002 │зование │ │ │ │ │ │ │ │ │ │детского │
│низационное│годы │России │ │ │ │ │ │ │ │ │ │сайта в│
│обеспечение│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │Интернете │
│реализации │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │
│прав ребен-│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │
│ка, в том│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │
│числе соз-│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │
│дание детс-│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │
│кого сайта│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │
│в сети Ин-│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │
│тернет │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │
├───────────┴─────┴────────┴──────┴──────┴──────┴─────┴──────┴─────┴─────┴──────┴─────┴──────────┤
│Реформирование системы обеспечения жизнедеятельности, воспитания и │
│обучения детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей │
│ │
├───────────┬─────┬────────┬──────┬──────┬──────┬─────┬──────┬─────┬─────┬──────┬─────┬──────────┤
│Внедрение │2001-│Минобра-│0,6 │0,3 │0,3 │- │- │- │- │- │- │внедрение │
│инновацион-│2002 │зование │ │ │ │ │ │ │ │ │ │5 иннова-│
│ных форм и│годы │России │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ционных │
│видов обра-│ │Минтруд │ │ │ │ │ │ │ │ │ │форм и│
│зовательных│ │России │ │ │ │ │ │ │ │ │ │видов уч-│
│государст- │ │Минздрав│ │ │ │ │ │ │ │ │ │реждений │
│венных и│ │России │ │ │ │ │ │ │ │ │ │для детей-│
│негосударс-│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │-сирот на│
│твенных уч-│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │5 экспери-│
│реждений │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ментальных│
│для детей-│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │площадках │
├───────────┼─────┼────────┼──────┼──────┼──────┼─────┼──────┼─────┼─────┼──────┼─────┼──────────┤
│Разработка │2001-│Минздрав│- │- │- │- │- │- │0,15 │0,06 │0,09 │внедрение │
│и внедрение│2002 │России │ │ │ │ │ │ │ │ │ │2 программ│
│программ │годы │Минобра-│ │ │ │ │ │ │ │ │ │реабилита-│
│воспитания │ │зование │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ции детей-│
│и реабили-│ │России │ │ │ │ │ │ │ │ │ │сирот │
│тации │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │раннего │
│детей-сирот│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │возраста │
│раннего │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │
│возраста │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │
│(от 0 до 3│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │
│лет) │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │
├───────────┼─────┼────────┼──────┼──────┼──────┼─────┼──────┼─────┼─────┼──────┼─────┼──────────┤
│Разработка │2001-│Минобра-│- │- │- │- │- │- │0,3 │0,15 │0,15 │внедрение │
│и внедрение│2002 │зование │ │ │ │ │ │ │ │ │ │4 программ│
│программ │годы │России │ │ │ │ │ │ │ │ │ │медико- │
│медико-пси-│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │психологи-│
│холого-пед │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ческой и │
│агогической│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │социальной│
│и социаль-│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │поддержки │
│ной поддер-│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │детей-си- │
│жки детей-│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │рот │
│сирот │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │
├───────────┼─────┼────────┼──────┼──────┼──────┼─────┼──────┼─────┼─────┼──────┼─────┼──────────┤
│Внедрение │2001-│Минздрав│0,275 │0,175 │0,1 │- │- │- │- │- │- │проведение│
│современных│2002 │России │ │ │ │ │ │ │ │ │ │семинаров │
│методов оз-│годы │Минобра-│ │ │ │ │ │ │ │ │ │по переда-│
│доровления │ │зование │ │ │ │ │ │ │ │ │ │че опыта│
│детей-сирот│ │России │ │ │ │ │ │ │ │ │ │для работ-│
│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ников уч-│
│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │реждений │
│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │для детей-│
│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │сирот │
├───────────┼─────┼────────┼──────┼──────┼──────┼─────┼──────┼─────┼─────┼──────┼─────┼──────────┤
│Разработка │2001-│Минобра-│- │- │- │- │- │- │0,6 │0,25 │0,35 │создание │
│и апробация│2002 │зование │ │ │ │ │ │ │ │ │ │программ │
│вариативных│годы │России │ │ │ │ │ │ │ │ │ │обучения, │
│программ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │профдиаг- │
│обучения │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ностики и│
│конкурен- │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │профориен-│
│тоспособным│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │тации │
│профессиям │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │детей-си- │
│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │рот │
├───────────┼─────┼────────┼──────┼──────┼──────┼─────┼──────┼─────┼─────┼──────┼─────┼──────────┤
│Разработка │2001-│Минтруд │- │- │- │- │- │- │0,4 │0,2 │0,2 │внедрение │
│и внедрение│2002 │России │ │ │ │ │ │ │ │ │ │2 моделей│
│моделей │годы │Минобра-│ │ │ │ │ │ │ │ │ │трудоуст- │
│временного │ │зование │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ройства │
│и постоян-│ │России │ │ │ │ │ │ │ │ │ │детей-си- │
│ного трудо-│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │рот (вре-│
│устройства │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │менного и│
│детей-сирот│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │постоянно-│
│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │го), прог-│
│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │раммы под-│
│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │держки │
│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │работающих│
│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │воспитан- │
│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ников │
└───────────┴─────┴────────┴──────┴──────┴──────┴─────┴──────┴─────┴─────┴──────┴─────┴──────────┘