Утративший силу
Гимназия. Общеобразовательное учреждение, реализующее общеобразовательные программы общего среднего (полного) образования, дающее, как правило, обучающимся среднее гуманитарное образование углубленного типа со знанием двух-трех иностранных языков. Гимназия может иметь в своем составе только II и III ступени. Срок обучения 7(8) лет;
Лицей. Общеобразовательное учреждение, реализующее общеобразовательные программы среднего (полного) общего образования, дающего обучающимся углубленное изучение ряда предметов и проффесиональную подготовку, и обеспечивающее непрерывность среднего и высшего образования. Лицей организуется как учреждение в основном III ступени, но может с 8 - 9 класса. Срок обучения 2(3) года или 4(5) лет.
Вечернее (сменное) общеобразовательное учреждение. Организуется как самостоятельное учреждение, включающее обучение на II и III ступенях образования или только на III ступени.
┌────┬──────────────────────────────────────────┬─────────────┬─────────────┬──────────────────────────┐
│ NN │ Принципиальные вариантные модели │ Базовое │ Принцип │ Модификации зданий │
│ пп │ │ учреждение │ организации │ базового учреждения по │
│ │ │ │ сети зданий │организационно-педагогиче-│
│ │ │ │ │ ской структуре │
├────┼──────────────────────────────────────────┼─────────────┼─────────────┼──────────────────────────┤
│ 1 │ 2 │ 3 │ 4 │ 5 │
├────┼──────────────────────────────────────────┼─────────────┼─────────────┼──────────────────────────┤
│ а) │Начальная школа, тяготеющая к школам II и │ │ НО ОС │ 1:0:0 │
│ │III ступеней │ │ │ │
│ │ │ │ │ │
│ │ │ │ + + │ 2:0:0 │
│ │ │ │ │ │
│ │ │ Н │ Г + Н + НОС │ 3:0:0 │
│ │ │ │ │ │
│ │ │ │ + + │ (в составе школ II и III │
│ │ │ │ │ ступеней) │
│ │ │ │ │ │
│ │ │ │ УВК НОСП │ │
├────┼──────────────────────────────────────────┼─────────────┼─────────────┼──────────────────────────┤
│ б) │Основная школа, тяготеющая к школе III │ │ СП │ 1:1:0 │
│ │ступени или профильному учреждению │ │ │ │
│ │ │ │ │ │
│ │ │ НО │ + │ 2:2:0 │
│ │ │ │ │ │
│ │ │ │ Л + НО + С │ 3:3:0 │
│ │ │ │ │ │
│ │ │ │ + │ │
│ │ │ │ │ │
│ │ │ │ Г │ │
├────┼──────────────────────────────────────────┼─────────────┼─────────────┼──────────────────────────┤
│ в) │Средняя полная школа I, II и III ступеней │ НОС │ НОС │ 1:1:1 │
│ │(автономная) │ │ │ │
│ │ │ │ │ │
│ │ │ │ │ 2:2:2(1) │
│ │ │ │ │ │
│ │ │ │ │ 3:3:3(2) │
├────┼──────────────────────────────────────────┼─────────────┼─────────────┼──────────────────────────┤
│ г) │Школа III ступени, обслуживающая группу │ │ НО │ 0:0:3 │
│ │основных школ │ │ │ │
│ │ │ │ │ │
│ │ │ │ + │ 0:0:4 │
│ │ │ │ │ │
│ │ │ С │ С+ НО │ 0:0:6 │
│ │ │ │ │ │
│ │ │ │ + │ 0:0:8(9) │
│ │ │ │ │ │
│ │ │ │ НО │ │
├────┼──────────────────────────────────────────┼─────────────┼─────────────┼──────────────────────────┤
│ д) │Средняя полная школа I, II и III ступеней │ НОСП │ НОСП │ 1:1:1 │
│ │с профильным обучением │ │ │ │
│ │ │ │ │ │
│ │ │ │ │ 2:2:2 │
│ │ │ │ │ │
│ │ │ │ │ 3:3:3 │
├────┼──────────────────────────────────────────┼─────────────┼─────────────┼──────────────────────────┤
│ е) │Средняя школа II и III ступеней с │ ОСП │ НО │ 0:2:3(2) │
│ │профильный обучением, обслуживающая группу│ │ │ │
│ │начальных и основных школ │ │ + │ 0:3:4(3) │
│ │ │ │ │ │
│ │ │ │ ОСП + Н │ 0:4:5(4) │
│ │ │ │ │ │
│ │ │ │ + │ │
│ │ │ │ │ │
│ │ │ │ НО │ │
├────┼──────────────────────────────────────────┼─────────────┼─────────────┼──────────────────────────┤
│ ж) │Гимназия в составе II и III ступеней │ Г │ Н. │ 0:1:1 │
│ │обучения, обслуживающая группу начальных │ │ │ │
│ │школ │ │ + │ 0:2:2 │
│ │ │ │ │ │
│ │ │ │ Г + Н │ 0:3:3 │
│ │ │ │ │ │
│ │ │ │ + │ │
│ │ │ │ │ │
│ │ │ │ Н │ │
├────┼──────────────────────────────────────────┼─────────────┼─────────────┼──────────────────────────┤
│ з) │Лицей в составе III ступени обучения, │ Л │ НО │ 0:0:6 │
│ │обслуживающий группу основных школ │ │ │ │
│ │ │ │ │ │
│ │ │ │ + │ 0:0:9 │
│ │ │ │ │ │
│ │ │ │ Л + НО │ │
│ │ │ │ │ │
│ │ │ │ + │ │
│ │ │ │ │ │
│ │ │ │ НО │ │
├────┴──────────────────────────────────────────┴─────────────┴─────────────┴──────────────────────────┤
│Условные Н - начальная школа; │
│обозначения: │
│ │
│ НО - основная школа; │
│ │
│ HOC - средняя школа; │
│ │
│ С - старшая школа; │
│ │
│ ОС - основная и старшая школа; │
│ │
│ ОСП - основная и старшая школа с профильным обучением; │
│ │
│ СП - старшая школа с профильным обучением; │
│ │
│ НОСП - средняя школа с профильным обучением; │
│ │
│ Л - лицей; │
│ │
│ Г - гимназия; │
│ │
│ УВК - учебно-воспитательный комплекс. │
└──────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┘
┌────┬──────────────────────────────────────────┬─────────────┬─────────────┬──────────────────────────┐
┌───────────────────────────────────────────────┬───────────────────┬─────────────────────────────────────┐
│ Виды зданий │ Типы зданий │ Расположение в структуре города │
│ ├───────────────────┼─────────┬───────┬────────┬──────────┤
│ │количество учащихся│ жилая │микро- │муници- │ округ │
│ │──────────────────-│ группа │ район │пальный │ города │
│ │Соотношение кол-ва │ │ │ район │ │
│ │параллелей кл.I II │ │ │ │ │
│ │ и III ступ. │ │ │ │ │
│ │ обучения │ │ │ │ │
│ │ │ │ │ │ │
├───────┬───────────────────────────────────────┼───────────────────┼─────────┼───────┼────────┼──────────┤
│ 1 │ 2 │ 3 │ 4 │ 5 │ 6 │ 7 │
├───────┼───────────────────────────────────────┼───────────────────┼─────────┼───────┼────────┼──────────┤
│ 1. │Начальная входа (I степень): на 4 │ 100 │ * │ * │ │ │
│ │класса (является составной частью │ ------- │ │ │ │ │
│ │основной или средней школы) │ 1:0:0 │ │ │ │ │
│ │ ├───────────────────┼─────────┼───────┼────────┼──────────┤
│ │ │ 200 │ * │ * │ │ │
│ │ │ ------- │ │ │ │ │
│ │ │ 2:0:0 │ │ │ │ │
├───────┼───────────────────────────────────────┼───────────────────┼─────────┼───────┼────────┼──────────┤
│ 2. │Основная школа в составе I - II │ │ │ │ │ │
│ │ступени: │ │ │ │ │ │
│ ├───────────────────────────────────────┼───────────────────┼─────────┼───────┼────────┼──────────┤
│ │на 9 классов │ 225 │ │ * │ │ │
│ │ │ ------- │ │ │ │ │
│ │ │ 1:1:0 │ │ │ │ │
│ ├───────────────────────────────────────┼───────────────────┼─────────┼───────┼────────┼──────────┤
│ │На 18 классов │ 450 │ │ * │ │ │
│ │ │ ------- │ │ │ │ │
│ │ │ 2:2:0 │ │ │ │ │
├───────┼───────────────────────────────────────┼───────────────────┼─────────┼───────┼────────┼──────────┤
│ 3. │Средняя полная школа в составе I, II и │ │ │ │ │ │
│ │III ступеней, в том числе с углубленным│ │ │ │ │ │
│ │изучением отдельных предметов: │ │ │ │ │ │
│ ├───────────────────────────────────────┼───────────────────┼─────────┼───────┼────────┼──────────┤
│ │на 11 классов │ 275 │ │ * │ │ │
│ │ │ ------- │ │ │ │ │
│ │ │ 1:1:1 │ │ │ │ │
│ ├───────────────────────────────────────┼───────────────────┼─────────┼───────┼────────┼──────────┤
│ │на 22 класса │ 550 │ │ * │ │ │
│ │ │ ------- │ │ │ │ │
│ │ │ 2:2:2 │ │ │ │ │
├───────┼───────────────────────────────────────┼───────────────────┼─────────┼───────┼────────┼──────────┤
│ │на 33 класса │ 825 │ │ * │ * │ │
│ │ │ ------- │ │ │ │ │
│ │ │ 3:3:3 │ │ │ │ │
│ ├───────────────────────────────────────┼───────────────────┼─────────┼───────┼────────┼──────────┤
│ │сблокированная школа на 22 + 22 класса │ 550 + 550 │ │ * │ * │ │
│ │ │------------------ │ │ │ │ │
│ │ │ 2:2:2 + 2:2:2 │ │ │ │ │
├───────┼───────────────────────────────────────┼───────────────────┼─────────┼───────┼────────┼──────────┤
│ 4. │Средняя школа в составе II - III │ │ │ │ │ │
│ │ступеней с профильным обучением: │ │ │ │ │ │
│ ├───────────────────────────────────────┼───────────────────┼─────────┼───────┼────────┼──────────┤
│ │на 20 классов │ 500 │ │ │ * │ │
│ │ │ ------- │ │ │ │ │
│ │ │ 0:2:4 │ │ │ │ │
│ ├───────────────────────────────────────┼───────────────────┼─────────┼───────┼────────┼──────────┤
│ │на 30 классов │ 750 │ │ │ * │ * │
│ │ │ ------- │ │ │ │ │
│ │ │ 0:3:6 │ │ │ │ │
│ ├───────────────────────────────────────┼───────────────────┼─────────┼───────┼────────┼──────────┤
│ │на 40 классов │ 1000 │ │ │ │ * │
│ │ │ ------- │ │ │ │ │
│ │ │ 0:4:8 │ │ │ │ │
├───────┼───────────────────────────────────────┼───────────────────┼─────────┼───────┼────────┼──────────┤
│ 5. │Гимназия │ │ │ │ │ │
│ │в составе II - III ступеней: │ │ │ │ │ │
│ ├───────────────────────────────────────┼───────────────────┼─────────┼───────┼────────┼──────────┤
│ │на 7(8) классов │ 140(160) │ │ │ * │ │
│ │ │ --------- │ │ │ │ │
│ │ │ 0:1:1 │ │ │ │ │
│ ├───────────────────────────────────────┼───────────────────┼─────────┼───────┼────────┼──────────┤
│ │на 14(16) классов │ 280(320) │ │ │ * │ * │
│ │ │ ----------- │ │ │ │ │
│ │ │ 0:2:2 │ │ │ │ │
│ ├───────────────────────────────────────┼───────────────────┼─────────┼───────┼────────┼──────────┤
│ │на 21(24) класса │ 420(480) │ │ │ * │ * │
│ │ │ ------------ │ │ │ │ │
│ │ │ 0:3:3 │ │ │ │ │
├───────┼───────────────────────────────────────┼───────────────────┼─────────┼───────┼────────┼──────────┤
│ 6. │Лицей │ │ │ │ │ │
│ │в составе II - III ступеней: │ │ │ │ │ │
│ ├───────────────────────────────────────┼───────────────────┼─────────┼───────┼────────┼──────────┤
│ │на 8(10) классов │ 160(200) │ │ │ * │ │
│ │ │ ------------ │ │ │ │ │
│ │ │ 0:2:2 │ │ │ │ │
│ ├───────────────────────────────────────┼───────────────────┼─────────┼───────┼────────┼──────────┤
│ │на 12(15) класса │ 240(300) │ │ │ * │ * │
│ │ │ ----------- │ │ │ │ │
│ │ │ 0:3:3 │ │ │ │ │
│ ├───────────────────────────────────────┼───────────────────┼─────────┼───────┼────────┼──────────┤
│ │в составе III ступени: │ │ │ │ │ │
│ ├───────────────────────────────────────┼───────────────────┼─────────┼───────┼────────┼──────────┤
│ │на 18(37) классов │ 360(540) │ │ │ │ * │
│ │ │ ------------ │ │ │ │ │
│ │ │ 0:0:9 │ │ │ │ │
└───────┴───────────────────────────────────────┴───────────────────┴─────────┴───────┴────────┴──────────┘
┌───────────────────────────────────────────────┬───────────────────┬─────────────────────────────────────┐
┌─────┬───────────────────────┬──────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┐
│NN пп│ Зоны │ Площадь в м2: │
│ │ │ при количестве параллелей классов (числе классных групп) │
│ │ ├───────────┬─────────────┬────────────────────────────────────────────────────┤
│ │ │в начальной│ в основной │ в средних общеобразовательных школах, гимназиях и │
│ │ │ школе │ школе │ лицеях │
│ │ ├───────────┼─────────────┼────────────┬────────────┬───────────┬──────────────┤
│ │ │ 1 │ 1 │ 1 │ 2 │ 3 │ 2 х 2 │
│ │ │(4 класса) │ (9 классов) │(11 классов)│(22 класса) │(33 класса)│ (22 + 22 │
│ │ │ │ │ │ │ │ класса) │
│ │ ├───────────┴─────────────┴────────────┴────────────┴───────────┴──────────────┤
│ │ │ на зону │
│ │ │ м2: 1 класс │
├─────┼───────────────────────┼───────────┬─────────────┬────────────┬────────────┬───────────┬──────────────┤
│ 1. │Физкультурно-спортивная│ 850 │ 5450 │ 5610 │ 6140 │ 7760 │ 7920 │
│ │* │ │ │ │ │ │ │
│ │ ├───────────┼─────────────┼────────────┼────────────┼───────────┼──────────────┤
│ │ │ 213 │ 605 │ 510 │ 280 │ 235 │ 180 │
├─────┼───────────────────────┼───────────┼─────────────┼────────────┼────────────┼───────────┼──────────────┤
│ 2. │Учебно-опытная │ 240 │ 1008 │ 1200 │ 1430 │ 1980 │ 2508 │
│ │ ├───────────┼─────────────┼────────────┼────────────┼───────────┼──────────────┤
│ │ │ 60 │ 112 │ 109 │ 65 │ 60 │ 57 │
├─────┼───────────────────────┼───────────┼─────────────┼────────────┼────────────┼───────────┼──────────────┤
│ 3. │Отдыха │ 480 │ 700 │ 700 │ 1400 │ 2100 │ 2800 │
│ │ ├───────────┼─────────────┼────────────┼────────────┼───────────┼──────────────┤
│ │ │ 120 │ 78 │ 78 │ 64 │ 64 │ 64 │
├─────┼───────────────────────┼───────────┼─────────────┼────────────┼────────────┼───────────┼──────────────┤
│ 4. │Хозяйственная │ 500 │ 500 │ 500 │ 625 │ 750 │ 750 │
│ │ ├───────────┼─────────────┼────────────┼────────────┼───────────┼──────────────┤
│ │ │ 125 │ 56 │ 45 │ 28 │ 23 │ 17 │
├─────┴───────────────────────┼───────────┴─────────────┴────────────┴────────────┴───────────┴──────────────┤
│Итого: │ м2 по зонам │
│ │ на 1 класс (без учета пл. застройки, проездов и озеленений) │
├─────────────────────────────┼───────────┬─────────────┬────────────┬────────────┬───────────┬──────────────┤
│ │ 2070 │ 7658 │ 8010 │ 9595 │ 12590 │ 13378 │
│ ├───────────┼─────────────┼────────────┼────────────┼───────────┼──────────────┤
│ │ 518 │ 851 │ 728 │ 436 │ 382 │ 318 │
├─────────────────────────────┼───────────┴─────────────┴────────────┴────────────┴───────────┴──────────────┤
│Всего на учреждение** │м2 │
├─────────────────────────────┼───────────┬──────────────────────────────────────────────────────────────────┤
│на 1 класс │га │(без учета пл. застройки) │
├─────────────────────────────┴───────────┼─────────────┬────────────┬────────────┬───────────┬──────────────┤
│ │ 1800 │ 1818 │ 1364 │ 970 │ 825 │
│ ├─────────────┼────────────┼────────────┼───────────┼──────────────┤
│ │ 1,62 │ 2,0 │ 3,0 │ 3,2 │ 3,63 │
└─────────────────────────────────────────┴─────────────┴────────────┴────────────┴───────────┴──────────────┘
┌─────┬───────────────────────┬──────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┐
Примечание: 1. Для сблокированных школ на 22 + 22 класса зоны учебно-опытную и отдыха следует принимать раздельно для каждого учебного блока, а остальные зоны - единицы;
2. При строительстве зданий школ с уменьшенной наполняемостью классов, площади основных зон участков определяются заданием на проектирование;
┌──────┬─────────────────┬────────────────────────────────┬─────────────┬──────────────────┬────────┬───────┐
│Индекс│Перечень основных│ Наименование помещений │Общеобразова-│Общеобразователь- │Гимназия│ Лицей │
│функ- │ функциональных │ │тельная школа│ ная школа с │ │ │
│циона-│ групп помещений │ │ │ углубленным │ │ │
│льных │ │ │ │ изучением от │ │ │
│групп │ │ │ │дельных предметов │ │ │
│ │ │ │ │ (профильная) │ │ │
├──────┼─────────────────┼────────────────────────────────┼─────────────┼──────────────────┼────────┼───────┤
│ 1 │ 2 │ 3 │ 4 │ 5 │ 6 │ 7 │
├──────┴─────────────────┴────────────────────────────────┴─────────────┴──────────────────┴────────┴───────┤
│Учебная группа помещений: │
├──────┬─────────────────┬────────────────────────────────┬─────────────┬──────────────────┬────────┬───────┤
│ │1-е кассы │1. Класс │ * │ * │ │ │
│ │начальной школы │ │ │ │ │ │
│ │ ├────────────────────────────────┼─────────────┼──────────────────┼────────┼───────┤
│ │ │2. Спальная - игровая (комната │ * │ * │ │ │
│ │ │отдыха) │ │ │ │ │
│ │ ├────────────────────────────────┼─────────────┼──────────────────┼────────┼───────┤
│ │ │3. Рекреация многоцелевого │ * │ * │ │ │
│ │ │назначения │ │ │ │ │
│ │ ├────────────────────────────────┼─────────────┼──────────────────┼────────┼───────┤
│ │ │4. Санузлы │ * │ * │ │ │
├──────┼─────────────────┼────────────────────────────────┼─────────────┼──────────────────┼────────┼───────┤
│У-КНШ*│2 - 4 классы │1. Класс │ * │ * │ │ │
│ │начальной школы │ │ │ │ │ │
│ │ ├────────────────────────────────┼─────────────┼──────────────────┼────────┼───────┤
│ │ │2. Универсальное помещение для │ * │ * │ │ │
│ │ │групп продленного дня │ │ │ │ │
│ │ ├────────────────────────────────┼─────────────┼──────────────────┼────────┼───────┤
│ │ │3. Комната тихих игр и уединения│ │ * │ │ │
│ │ ├────────────────────────────────┼─────────────┼──────────────────┼────────┼───────┤
│ │ │4. Комната труда, моделирования │ * │ * │ │ │
│ │ │и технической игрушки, │ │ │ │ │
│ │ │изобразительного искусства, │ │ │ │ │
│ │ │природы │ │ │ │ │
│ │ ├────────────────────────────────┼─────────────┼──────────────────┼────────┼───────┤
│ │ │5. Методический кабинет - │ * │ * │ │ │
│ │ │учительская. │ │ │ │ │
│ │ ├────────────────────────────────┼─────────────┼──────────────────┼────────┼───────┤
│ │ │6. Рекреация (зальная) │ * │ * │ │ │
│ │ ├────────────────────────────────┼─────────────┼──────────────────┼────────┼───────┤
│ │ │7. Компьютерный класс │ * │ * │ │ │
│ │ ├────────────────────────────────┼─────────────┼──────────────────┼────────┼───────┤
│ │ │8. Санузлы │ * │ * │ │ │
├──────┼─────────────────┼────────────────────────────────┼─────────────┼──────────────────┼────────┼───────┤
│У-КОШ*│Классы-кабинеты │1. Класс - учебный кабинет │ * │ * │ * │ * │
│ │основной школы 5 ├────────────────────────────────┼─────────────┼──────────────────┼────────┼───────┤
│ │- 9 классы │2. Ресурсный центр │ * │ * │ * │ * │
│ │ ├────────────────────────────────┼─────────────┼──────────────────┼────────┼───────┤
│ │ │3. Рабочие комнаты для занятий│ │ * │ * │ * │
│ │ │по интересам │ │ │ │ │
│ │ ├────────────────────────────────┼─────────────┼──────────────────┼────────┼───────┤
│ │ │4. Рекреация (зальная) │ * │ * │ * │ * │
│ │ ├────────────────────────────────┼─────────────┼──────────────────┼────────┼───────┤
│ │ │5. Санузлы │ * │ * │ * │ * │
├──────┼─────────────────┼────────────────────────────────┼─────────────┼──────────────────┼────────┼───────┤
│У-КCШ*│Классы - кабинеты│1. Кабинет универсального │ * │ * │ * │ * │
│ │старшей школы (9)│назначения (оснащаются в │ │ │ │ │
│ │10 - 11 классы │зависимости от профиля обучения)│ │ │ │ │
│ │ ├────────────────────────────────┼─────────────┼──────────────────┼────────┼───────┤
│ │ │2. Комната индивидуальных│ │ * │ * │ * │
│ │ │занятий │ │ * │ * │ * │
│ │ ├────────────────────────────────┼─────────────┼──────────────────┼────────┼───────┤
│ │ │3. Ресурсный центр. │ * │ * │ * │ * │
│ │ ├────────────────────────────────┼─────────────┼──────────────────┼────────┼───────┤
│ │ │4. Рекреации │ * │ * │ * │ * │
│ │ ├────────────────────────────────┼─────────────┼──────────────────┼────────┼───────┤
│ │ │5. Санузлы │ * │ * │ * │ * │
├──────┼─────────────────┼────────────────────────────────┼─────────────┼──────────────────┼────────┼───────┤
│У-СК* │Специализирован- │1. Кабинет естествознания с │ * │ │ * │ │
│ │ные учебные │лаборантскими по физике, химие, │ │ │ │ │
│ │кабинеты основной│биологии │ │ │ │ │
│ │и старшей школы │ │ │ │ │ │
│ │ ├────────────────────────────────┼─────────────┼──────────────────┼────────┼───────┤
│ │ │2. Учебные кабинеты по │ │ │ │ │
│ │ │естественным наукам на каждую │ │ │ │ │
│ │ │дисциплину (физика, химия, │ │ │ │ │
│ │ │биология) │ │ │ │ │
│ │ │в составе: │ │ │ │ │
│ │ ├────────────────────────────────┼─────────────┼──────────────────┼────────┼───────┤
│ │ │Лаборатория │ * │ * │ │ * │
│ │ ├────────────────────────────────┼─────────────┼──────────────────┼────────┼───────┤
│ │ │Практикум │ * │ * │ │ * │
│ │ ├────────────────────────────────┼─────────────┼──────────────────┼────────┼───────┤
│ │ │Лаборантская │ * │ * │ │ * │
│ │ ├────────────────────────────────┼─────────────┼──────────────────┼────────┼───────┤
│ │ │3. Специализированные кабинеты: │ │ │ │ │
│ │ ├────────────────────────────────┼─────────────┼──────────────────┼────────┼───────┤
│ │ │Иностранного языка │ * │ * │ * │ * │
│ │ ├────────────────────────────────┼─────────────┼──────────────────┼────────┼───────┤
│ │ │Информатики и вычислительной │ * │ │ * │ * │
│ │ │техники │ │ │ │ │
│ │ ├────────────────────────────────┼─────────────┼──────────────────┼────────┼───────┤
│ │ │Компьюторный класс │ * │ * │ * │ * │
│ │ ├────────────────────────────────┼─────────────┼──────────────────┼────────┼───────┤
│ │ │Технического черчения │ * │ * │ │ * │
│ │ ├────────────────────────────────┼─────────────┼──────────────────┼────────┼───────┤
│ │ │4. Специализированные помещения │ │ * │ * │ * │
│ │ │и блоки помещений для ├─────────────┴──────────────────┴────────┴───────┤
│ │ │профильного обучения │ (по заданию на проектирование) │
│ │ │(гуманитарное, │ │
│ │ │физико-математическое │ │
│ │ │техническое, │ │
│ │ │химико-биологическое, │ │
│ │ │биологическое, экологическое, │ │
│ │ │экономическое и др.) │ │
├──────┼─────────────────┼────────────────────────────────┼─────────────┬──────────────────┬────────┬───────┤
│У-ТМ* │Помещения │1. Комбинированная мастерская │ * │ │ * │ │
│ │изучения ├────────────────────────────────┼─────────────┼──────────────────┼────────┼───────┤
│ │технологий и │2. Блоки мастерских - кабинетов │ * │ * │ │ * │
│ │трудового │по изучению технологий и │ │ │ │ │
│ │обучения │обработке материалов (металл, │ │ │ │ │
│ │ │дерево и пр.) │ │ │ │ │
│ │ ├────────────────────────────────┼─────────────┼──────────────────┼────────┼───────┤
│ │ │3. По электрорадио технологии │ │ * │ │ * │
│ │ ├────────────────────────────────┼─────────────┼──────────────────┼────────┼───────┤
│ │ │4. Домоводство (ткани, │ │ * │ * │ │
│ │ │кулинария, бытовая электроника) │ │ │ │ │
│ │ ├────────────────────────────────┼─────────────┼──────────────────┼────────┼───────┤
│ │ │5. Кабинет изучения технологий │ │ * │ │ * │
│ │ ├────────────────────────────────┼─────────────┼──────────────────┼────────┼───────┤
│ │ │6. Универсальная мастерская по │ │ * │ │ * │
│ │ │техническим видам труда │ │ │ │ │
│ │ ├────────────────────────────────┼─────────────┼──────────────────┼────────┼───────┤
│ │ │7. Блоки специализированных │ │ * │ │ * │
│ │ │кабинетов (технология) для │ │ │ │ │
│ │ │старших классов │ │ │ │ │
├──────┼─────────────────┼────────────────────────────────┼─────────────┼──────────────────┼────────┼───────┤
│У-ЦИБ*│Группа центра │1. Библиотека - │ * │ * │ * │ * │
│ │информации - │справочно-информационный центр с│ │ │ │ │
│ │библиотека │зонами читательских мест │ │ │ │ │
│ │ ├────────────────────────────────┼─────────────┼──────────────────┼────────┼───────┤
│ │ │2. Технический центр. │ * │ * │ * │ * │
│ │ ├────────────────────────────────┼─────────────┼──────────────────┼────────┼───────┤
│ │ │3. Учительская с методическим │ * │ * │ * │ * │
│ │ │кабинетом и комнатой отдыха │ │ │ │ │
│ │ │(основной и старшей школы) │ │ │ │ │
├──────┼─────────────────┼────────────────────────────────┼─────────────┼──────────────────┼────────┼───────┤
│У-ВАМ*│Вестибюльная │1. Вестибюль - гардероб │ * │ * │ * │ * │
│ │группа, помещения├────────────────────────────────┼─────────────┼──────────────────┼────────┼───────┤
│ │администрации │2. Помещения администрации школы│ * │ * │ * │ * │
│ │медицинские │(кб. директора, кб. завуча, │ │ │ │ │
│ │комнаты │канцелярия с приемной, с/у для │ │ │ │ │
│ │ │преподавателей) │ │ │ │ │
│ │ ├────────────────────────────────┼─────────────┼──────────────────┼────────┼───────┤
│ │ │3. Кб. врача, процедурная, кб. │ * │ * │ │ * │
│ │ │зубного врача │ │ │ │ │
├──────┴─────────────────┴────────────────────────────────┴─────────────┴──────────────────┴────────┴───────┤
│Общешкольная группа помещений: │
├──────┬─────────────────┬────────────────────────────────┬─────────────┬──────────────────┬────────┬───────┤
│О-РП* │Рекреационный │Рекреационный центр (центр │ │ * │ * │ * │
│ │центр (центр │досуга) в составе: │ │ │ │ │
│ │досуга) │ │ │ │ │ │
│ │ ├────────────────────────────────┼─────────────┼──────────────────┼────────┼───────┤
│ │ │1. Форума, │ │ │ │ │
│ │ ├────────────────────────────────┼─────────────┼──────────────────┼────────┼───────┤
│ │ │2. Вестибюля - гардероба, │ │ │ │ │
│ │ ├────────────────────────────────┼─────────────┼──────────────────┼────────┼───────┤
│ │ │3. Административно-хозяйственные│ │ │ │ │
│ │ │помещения │ │ │ │ │
│ │ ├────────────────────────────────┼─────────────┼──────────────────┼────────┼───────┤
│ │ │4. Медицинский кабинет │ │ │ │ │
│ │ ├────────────────────────────────┼─────────────┼──────────────────┼────────┼───────┤
│ │ │5. Комната родителей │ │ │ │ │
│ │ ├────────────────────────────────┼─────────────┼──────────────────┼────────┼───────┤
│ │ │6. Комната персонала │ │ │ │ │
│ │ ├────────────────────────────────┼─────────────┼──────────────────┼────────┼───────┤
│ │ │7. Санузлы. │ │ │ │ │
├──────┼─────────────────┼────────────────────────────────┼─────────────┼──────────────────┼────────┼───────┤
│О-ЗЗ* │Группа │1. Зрительный зал с расширенной │ * │ * │ * │ * │
│ │зрительного зала │эстрадой (из расчета посадки не │ │ │ │ │
│ │ │менее 60% учащихся) │ │ │ │ │
│ │ ├────────────────────────────────┼─────────────┼──────────────────┼────────┼───────┤
│ │ │2. Лекционная аудитория │ * │ * │ * │ * │
│ │ ├────────────────────────────────┼─────────────┼──────────────────┼────────┼───────┤
│ │ │3. Обслуживающие помещения │ * │ * │ * │ * │
│ │ │зрительного зала (кинопроекц. │ │ │ │ │
│ │ │артистические, карман эстрады и │ │ │ │ │
│ │ │т.д.) │ │ │ │ │
├──────┼─────────────────┼────────────────────────────────┼─────────────┼──────────────────┼────────┼───────┤
│О-СЗ* │Группа │1. Спортзалы (общая физическая │ * │ * │ * │ * │
│ │спортивно-оздоро-│подготовка, гимнастика, │ │ │ │ │
│ │вительная: │подвижные и спортивные игры, │ │ │ │ │
│ │залы (12 х 15 м, │легкая атлетика, борьба) │ │ │ │ │
│ │18 х 15 м, ├────────────────────────────────┼─────────────┼──────────────────┼────────┼───────┤
│ │24 х 15 м(12), │2. Обслуживающие помещения: │ * │ * │ * │ * │
│ │36(30) х 18 м, │- снарядные (инвентарные) │ │ │ │ │
│ │42 х 24 м) │- раздевальные с душевыми и │ │ │ │ │
│ │ │санузлами │ │ │ │ │
│ │ │- комната инструктора │ │ │ │ │
├──────┼─────────────────┼────────────────────────────────┼─────────────┼──────────────────┼────────┼───────┤
│ О-Б* │Бассейн с ваннами│1. Бассейн │ * │ * │ * │ * │
│ │25 х 11 и 11 х 6 ├────────────────────────────────┼─────────────┼──────────────────┼────────┼───────┤
│ │м │2. Обслуживающие помещения: │ * │ * │ * │ * │
│ │ │- раздевальные с душевыми и │ │ │ │ │
│ │ │санузлами │ │ │ │ │
│ │ │- комната инструктора (тренера) │ │ │ │ │
│ │ │- инвентарная │ │ │ │ │
│ │ │- ком. медсестры, лаб. анализа │ │ │ │ │
│ │ │воды │ │ │ │ │
├──────┼─────────────────┼────────────────────────────────┼─────────────┼──────────────────┼────────┼───────┤
│О-ХВ* │Группа │Студии и кружки: │ * │ * │ * │ * │
│ │художественного ├────────────────────────────────┼─────────────┼──────────────────┼────────┼───────┤
│ │воспитания │1. Изобразительное искусство │ │ │ │ │
│ │ ├────────────────────────────────┼─────────────┼──────────────────┼────────┼───────┤
│ │ │2. Музыка и пение │ * │ * │ * │ * │
│ │ ├────────────────────────────────┼─────────────┼──────────────────┼────────┼───────┤
│ │ │3. Хореография │ * │ * │ * │ * │
│ │ ├────────────────────────────────┼─────────────┼──────────────────┼────────┼───────┤
│ │ │4. Универсальная студия │ │ │ * │ │
│ │ ├────────────────────────────────┼─────────────┼──────────────────┼────────┼───────┤
│ │ │5. Кабинет эстетики │ │ * │ * │ │
│ │ ├────────────────────────────────┼─────────────┼──────────────────┼────────┼───────┤
│ │ │6. Фото-киностудия │ * │ * │ * │ * │
├──────┼─────────────────┼────────────────────────────────┼─────────────┼──────────────────┼────────┼───────┤
│О-ТТ* │Группа │1. Универсальное помещение │ * │ * │ │ * │
│ │технического │(кружок) технического творчества│ │ │ │ │
│ │творчества │ │ │ │ │ │
│ │ ├────────────────────────────────┼─────────────┼──────────────────┼────────┼───────┤
│ │ │2. Кабинет-практикум по технике,│ │ * │ │ * │
│ │ │радиотехническое конструирование│ │ │ │ │
│ │ ├────────────────────────────────┼─────────────┼──────────────────┼────────┼───────┤
│ │ │3. Универсальная мастерская │ * │ * │ │ * │
│ │ ├────────────────────────────────┼─────────────┼──────────────────┼────────┼───────┤
│ │ │4. Физико-техническое творчество│ │ │ │ * │
│ │ ├────────────────────────────────┼─────────────┼──────────────────┼────────┼───────┤
│ │ │5. Конструирование малой │ │ │ │ * │
│ │ │механизации │ │ │ │ │
│ │ ├────────────────────────────────┼─────────────┼──────────────────┼────────┼───────┤
│ │ │6. Архитектура и дизайн │ │ │ │ * │
│ │ ├────────────────────────────────┼─────────────┼──────────────────┼────────┼───────┤
│ │ │7. Радиотехническое │ │ │ │ * │
│ │ │конструирование │ │ │ │ │
├──────┼─────────────────┼────────────────────────────────┼─────────────┼──────────────────┼────────┼───────┤
│О-БО* │Группа │1. Кружок юннатов │ * │ * │ │ * │
│ │биолого-опытниче-├────────────────────────────────┼─────────────┼──────────────────┼────────┼───────┤
│ │ской деятельности│2. Лаборатория биологических │ │ * │ │ * │
│ │ │наблюдений и экспериментов │ │ │ │ │
│ │ ├────────────────────────────────┼─────────────┼──────────────────┼────────┼───────┤
│ │ │3. Кабинет экологии │ * │ * │ * │ * │
│ │ ├────────────────────────────────┼─────────────┼──────────────────┼────────┼───────┤
│ │ │4. Теплица-оранжерея │ * │ * │ │ │
│ │ ├────────────────────────────────┼─────────────┼──────────────────┼────────┼───────┤
│ │ │5. Кабинет краеведения │ │ * │ │ │
│ │ ├────────────────────────────────┼─────────────┼──────────────────┼────────┼───────┤
│ │ │6. Кабинет сельхозтехники │ │ │ │ * │
│ │ ├────────────────────────────────┼─────────────┼──────────────────┼────────┼───────┤
│ │ │7. Биохимическая лаборатория │ │ * │ │ * │
├──────┼─────────────────┼────────────────────────────────┼─────────────┼──────────────────┼────────┼───────┤
│О-СК* │Столовая │1. Обеденный зал (на 2 посадки │ * │ * │ * │ * │
│ │ │учащихся) с раздаточной │ │ │ │ │
│ │ ├────────────────────────────────┼─────────────┼──────────────────┼────────┼───────┤
│ │ │2. Кухонный блок с кладовыми │ * │ * │ * │ * │
│ │ │(пищеблок) │ │ │ │ │
│ │ ├────────────────────────────────┼─────────────┼──────────────────┼────────┼───────┤
│ │ │3. Видеокафе с буфетом │ │ │ * │ * │
└──────┴─────────────────┴────────────────────────────────┴─────────────┴──────────────────┴────────┴───────┘
┌──────┬─────────────────┬────────────────────────────────┬─────────────┬──────────────────┬────────┬───────┐
Примечание: * В соответствии с индексами функциональных групп помещений в приложениях 7 - 21 приведены полный состав и нормативные показатели площадей и помещений.
┌──────────┐
Состав и расчетные показатели площадей помещений начальной школы │ У-КНШ │
└──────────┘
┌─────┬──────────────────────────────────────────┬──────────────────────────────────────────────┐
│ NN │ Помещения │ Площадь м2 (не менее) │
│ │ ├─────────────────────┬────────────┬───────────┤
│ │ │ на 1 - го уч-ся │ на 1 класс │на 1 помещ.│
│ │ ├──────────┬──────────┤ │ │
│ │ │ 24 места │ 12 мест │ │ │
├─────┼──────────────────────────────────────────┼──────────┼──────────┼────────────┼───────────┤
│ 1 │Классное помещение 1 классов с учетом │ 3,3 │ │ │ │
│ │игровых форм ведения │ │ │ │ │
├─────┼──────────────────────────────────────────┼──────────┼──────────┼────────────┼───────────┤
│ 2 │Спальная - игровая 1 класса │ 2,5 │ │ одно │ │
│ │ │ │ │ помещение │ │
├─────┼──────────────────────────────────────────┼──────────┼──────────┼────────────┼───────────┤
│ 3 │Классное помещение для 1 - 4 классов │ 2,6 │ │ │ │
│ │расчитанное# только на фронтальный урок │ │ │ │ │
│ │(рис.1) │ │ │ │ │
├─────┼──────────────────────────────────────────┼──────────┼──────────┼────────────┼───────────┤
│ 4 │Классное помещение для 2 - 4 классов │ 3,0 │ │ │ │
│ │расчитанное# на фронтальные, групповые и │ │ │ │ │
│ │индивидуальные формы занятий (рис.2 и 3) │ │ │ │ │
├─────┼──────────────────────────────────────────┼──────────┼──────────┼────────────┼───────────┤
│ 5 │Комната тихого отдыха и уединения │ │ │ 10 │ │
├─────┼──────────────────────────────────────────┼──────────┼──────────┼────────────┼───────────┤
│ 6 │Универсальное помещение для групп │ │ 5 │ │ │
│ │продленного дня │ │ │ │ │
├─────┼──────────────────────────────────────────┼──────────┼──────────┼────────────┼───────────┤
│ 7 │Комната труда, моделирования и технической│ │ 9 │ │ │
│ │игрушки, изобразительного искусства, │ │ │ │ │
│ │природы │ │ │ │ │
├─────┼──────────────────────────────────────────┼──────────┼──────────┼────────────┼───────────┤
│ 8 │Учительская-методический кабинет │ │ │ │ 40 - 80 │
└─────┴──────────────────────────────────────────┴──────────┴──────────┴────────────┴───────────┘
2. Комната труда, моделирования и технической игрушки изобразительного искусства, природы принимается одно на начальную школу в целом.
3. Площадь учительской - методического кабинета принимается в зависимости от числа параллелей классов, но не менее 40 м2. Допускается размещать за пределами учебной секции.
┌───────────┐
Состав и расчетные показатели площадей помещений │ У-КОШ │
основной школы │ │
└───────────┘
┌─────┬────────────────────────────────┬────────────────────────────────┐
│ NN │ Помещения │ Площадь м2 (не менее) │
│ │ ├──────────────┬─────────────────┤
│ │ │ на 1 уч-ся │ на 1 класс │
│ │ ├──────────────┤ │
│ │ │ 24 места │ │
├─────┼────────────────────────────────┼──────────────┼─────────────────┤
│ 1 │Класс-кабинет (рассчитанный на │ 2,6 │ │
│ │фронтальные работы) │ │ │
├─────┼────────────────────────────────┼──────────────┼─────────────────┤
│ 2 │Класс-кабинет (расчитанный# на │ 3,0 │ │
│ │фронтальные, групповые и │ │ │
│ │индивидуальные формы работы) │ │ │
├─────┼────────────────────────────────┼──────────────┼─────────────────┤
│ 3 │Ресурсный центр* │ │ 12 │
├─────┼────────────────────────────────┼──────────────┼─────────────────┤
│ 4 │Рабочие комнаты для занятий по │ │ 10 │
│ │интересам │ │ │
└─────┴────────────────────────────────┴──────────────┴─────────────────┘
┌──────────┐
Состав и расчетные показатели площадей помещений │ У-КСШ │
старшей школы │ │
└──────────┘
┌───┬─────────────────────────────────────┬─────────────────────────────┐
│NN │ Помещения │ Площадь м2 (не менее) │
│ │ ├──────────────────┬──────────┤
│ │ │ на 1 уч-ся │на 1 класс│
│ │ ├─────────┬────────┼──────────┤
│ │ │24 места │12 мест │ │
├───┼─────────────────────────────────────┼─────────┼────────┼──────────┤
│ 1 │Класс - кабинет │ 3,0 │ │ │
├───┼─────────────────────────────────────┼─────────┼────────┼──────────┤
│ 2 │Ресурсный центр* │ │ │ 10 │
├───┼─────────────────────────────────────┼─────────┼────────┼──────────┤
│ 3 │Комнаты для индивидуальных занятий │ │ │ 15 │
└───┴─────────────────────────────────────┴─────────┴────────┴──────────┘